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Luigi Hugues (1836-1913)
La Scuola del Flauto op. 51
divisa in quattro gradi ed esposta in Duettini Originali e Progressivi
per due Flauti - SECONDO GRADO
Riproduzione dell’edizione originale Lucca (1870)
Saggi introduttivi di Giovanni Battista Columbro e Ugo Piovano
Collana: Flute series, FL.167
Curatori: Giovanni Battista Columbro e Ugo Piovano
Anno edizione: 2021
Rilegatura: spillatura
N. Catalogo: V. 650 M.
ISMN: 979-0-52015-649-3
Luigi Hugues nacque a Casale Monferrato (Al) il 27 ottobre 1836 ma il padre Mathieu (1790-1872) era originario di Abrièz nel Delfinato. Laureatosi in Ingegneria nel 1859, fu docente di Geografia nell’Istituto Tecnico Leardi della sua città natale e poi all’Università di Torino dal 1897 al 1912 ed è considerato uno dei padri fondatori della moderna Geografia… Il lavoro di revisione di Veggetti ha completamente stravolto il testo originale di Hugues che, quindi, pubblichiamo qui per la prima volta in un’edizione moderna. In quest’ottica i duetti recuperano il loro valore didattico per quanti vogliano dedicarsi allo studio del flauto romantico sistema completo precedente a quello Boehm attualmente in uso… Il tutto è completato dai saggi introduttivi di Giovanni Battista Columbro e Ugo Piovano sul rapporto fra La Scuola del Flauto e la didattica dello strumento da una prospettiva storica.
Luigi Hugues was born in Casale Monferrato (Al) on October 27th, 1836 but his father Mathieu (1790-1872) was originally from Abrièz in the Dauphiné. Graduated in Engineering in 1859, he was a professor of Geography at the Leardi Technical Institute in his hometown and then at the University of Turin from 1897 to 1912 and is considered one of the founding fathers of modern geography…Veggetti’s revision work completely overturned Hugues original text which, therefore, we are publishing here for the first time in a modern edition. With this in mind, the duets recover their didactic value for those who want to devote themselves to the study of the romantic flute complete system preceding the Boehm one currently in use…The whole is completed by introductory essays by Giovanni Battista Columbro e Ugo Piovano on the relationship between The School of the Flute and the teaching of the instrument from a historical perspective
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